基岩科技提供的营地商业账户详情 账户权益 一年使用期限：从激活日起，您将拥有完整一年的账户使用权 社区活动参与资格：加入我们活跃的学习社区，与志同道合的学习者交流 内部体验课程资格：获取非公开的优质教学资源和特别课程 完整课程体系：涵盖多个学科领域的原创内容 营地会员课程内容介绍 基岩科技精心打造了全面的教育课程体系，包括但不限于 文化课程：通过 Minecraft 探索世界各地的文化遗产和历史建筑 地理教学：在虚拟环境中学习地理知识，观察不同地形地貌 生物科学：互动式学习各类生物生态系统和环境保护知识 编程入门与进阶：从基础编程概念到复杂逻辑设计的全套课程...

学习目标 欢迎来到史蒂夫之轮，这是一种受 Minecraft 电影启发的身临其境的体验，允许玩家练习五个 C：创造力、批判性思维、沟通、社区和协作。无论您是单独的先驱者还是团队的一员，这些活动都提供了 Minecraft 游戏玩法的独特融合，并作为学生参与这些重要的 21 世纪技能的背景。21 世纪的创造力、批判性思维、沟通、社区和协作技能对于学生的成功至关重要，因为它们使学生具备在日益复杂和相互关联的世界中导航和茁壮成长的能力。 创造力促进创新和解决问题的能力，让学生跳出框框思考并开发独特的解决方案。 批判性思维使他们能够批判性地分析信息并做出明智的决定。...

学习目标 学习和应用数组的编码概念 解释数组作为相关项集合的有用性 描述数组的真实示例 使用数组作添加和排列项目 在 MakeCode 中描述数组索引和元素 使用基本排序算法对数组值进行排序 设计一个原始项目，以应用数组的使用在 Minecraft 中创建一件艺术品 教师准备和笔记 查看 Coding with Minecraft 课程概述，以更好地了解如何与学生一起使用这些计算机科学内容。 查看并准备课堂演示文稿，以便在教学期间使用。这将为您提供一种脚手架式方法，帮助学生成功学习课程目标。 这两个资源都位于 Supporting Files 部分下。 指导思想...

学习目标 学习和应用迭代的编码概念 解释编码中的 use 迭代及其同义词 描述 MakeCode 中不同类型的循环 使用不同类型的循环进行编码 发现问题并调试程序 设计一个原始项目以应用循环的使用在 Minecraft 中创建楼梯设计 教师准备和笔记 查看 Coding with Minecraft 课程概述，以更好地了解如何与学生一起使用这些计算机科学内容。 查看并准备课堂演示文稿，以便在教学期间使用。这将为您提供一种脚手架式方法，帮助学生成功学习课程目标。 这两个资源都位于 Supporting Files 部分下。 指导思想...

学习目标 学习和应用函数的编码概念 描述不同类型的编码函数 解释函数在编码和在 Minecraft 中玩游戏时的重要性 设计一个原始项目，以应用在 Minecraft 中建造房屋或其他结构的功能 教师准备和笔记 查看 Coding with Minecraft 课程概述，以更好地了解如何与学生一起使用这些计算机科学内容。 查看并准备课堂演示文稿，以便在教学期间使用。这将为您提供一种脚手架式方法，帮助学生成功学习课程目标。 这两个资源都位于 Supporting Files 部分下。 指导思想...

计算机科学作为基础技能：课程重构的必要性 计算机科学(CS)作为一门研究计算原理与实践的学科，在当今数字时代已渗透到几乎所有行业和组织流程中，使其成为人们不可或缺的基础技能。微软的《在课程中重新构想计算机科学》白皮书深入探讨了计算机科学教育的现状、挑战及未来发展方向。 计算机科学教育的迫切性 自COVID-19疫情以来，社会数字化转型速度显著加快，所有商业部门都转向更多数字化交付模式，这对就业技能提出了全新要求。根据LinkedIn和微软的分析，到2025年将新增1.49亿个数字化工作岗位，涉及隐私、数据分析、网络安全和人工智能等领域，所有这些工作都需要深厚的计算机科学知识。...

学习目标 学习和应用条件语句的编码概念 创建 IF THEN 和 IF ELSE THEN 条件语句 解释条件语句在编码和玩 Minecraft 时的重要性 评估代码以识别问题并调试问题代码 协同工作设计原创创意项目，以新的方式应用编码技能 教师准备和笔记 查看 Coding with Minecraft 课程概述，以更好地了解如何与学生一起使用这些计算机科学内容。 查看并准备课堂演示文稿，以便在教学期间使用。这将为您提供一种脚手架式方法，帮助学生成功学习课程目标。 这两个资源都位于 Supporting Files 部分下。 指导思想...

学习目标 学习和应用变量的编码概念 描述编码中使用的不同类型的变量 解释变量在编码和玩 Minecraft 时的重要性 设计原始项目以应用变量的使用来创建自动化解决方案 教师准备和笔记 查看 Coding with Minecraft 课程概述，以更好地了解如何与学生一起使用这些计算机科学内容。 查看并准备课堂演示文稿，以便在教学期间使用。这将为您提供一种脚手架式方法，帮助学生成功学习课程目标。 这两个资源都位于 Supporting Files 部分下。 指导思想...

学习目标 学习和应用坐标的编码概念 阐明相对位置和世界位置之间的区别 描述现实生活中相对坐标和绝对世界坐标之间的差异 解释坐标在编码和玩 Minecraft 时的重要性 设计原始项目以以新的方式应用坐标的使用 教师准备和笔记 查看 Coding with Minecraft 课程概述，以更好地了解如何与学生一起使用这些计算机科学内容。 查看并准备课堂演示文稿，以便在教学期间使用。这将为您提供一种脚手架式方法，帮助学生成功学习课程目标。 这两个资源都位于 Supporting Files 部分下。 指导思想 在本单元中，学生将学习坐标的编码概念。本单元将介绍如何根据 （X， Y，...

学习目标 学习和应用事件和事件处理程序的编码概念 识别现实生活中的事件及其对情况的影响 创建事件处理程序块以触发不同的作和结果 在玩 Minecraft 时认识到事件的重要性 教师准备和笔记 查看 Coding with Minecraft 课程概述，以更好地了解如何与学生一起使用这些计算机科学内容。 查看并准备课堂演示文稿，以便在教学期间使用。这将为您提供一种脚手架式方法，帮助学生成功学习课程目标。 这两个资源都位于 Supporting Files 部分下。 指导思想...

学习目标 了解适用于键盘或触摸设备的 Minecraft Education 中的基本导航 熟悉 Minecraft 游戏和 Code Builder 的界面 使用 MakeCode 积木向 Agent 和基本动作介绍 了解分解的概念，以帮助分解问题，从而为 Agent 确定更易于管理的解决方案 了解排序（即按正确的顺序排列）对让 Agent 完成任务的重要性 教师准备和笔记 查看 Coding with Minecraft 课程概述，以更好地了解如何与学生一起使用这些计算机科学内容。...

本研究探讨了电子游戏 Minecraft 教育版（Minecraft Education）在K-12数学教学中的应用，以 “比例谜题”（Ratio Riddles）课程为中心案例。Ratio Riddles由三个核心游戏情境——“药水混乱”（Potion Commotion）、“窗口奇才”（Window Wizards）和“远离草地”（Get Off the Grass）——组成，分别聚焦比率、比例因子和分数等数学概念。通过文献回顾和案例分析，我们总结了Minecraft教育版在提高学生数学思维、参与度和学习信心方面的积极作用。本文详细解析了各游戏情境的教学设计与实施方法，提供了支持...

比率之谜 Ratio Riddles 通过一系列三个专为 8-14 岁的学习者设计的引人入胜的游戏来介绍比率、比例、分数和比例的概念。 学习目标 Ratio Riddles 是与 Cambridge Mathematics 合作创建的，通过专为 8-14 岁学生设计的三个工程活动，介绍了比率、比例、分数和比例的概念。 在课程材料中，每项活动都与共同核心数学标准和英格兰国家课程保持一致。 教师准备和笔记 在 Ratio Riddles...