- 文件大小
- 1.2MB
- 已经过安全检测
- 健康
- 适用Minecraft版本
- 1.18-1.19
- 预估时间
- 1小时
- 技能
- 创造力 批判性思维
- 课程难度
- 适合年龄段
- 6
学习目标
了解如何将循环嵌套在彼此内部。
了解如何在代码中使用 for 循环(重复块)。
利用以下国家核心艺术标准: 产生和概念化艺术理念和作品。
利用以下 CSTA 标准:1A-AP-08、1A-AP-09、1A-AP-10、1A-AP-11、1A-AP-14、1B-AP-10
利用以下ISTE标准:5D
指导思想
这些学习活动旨在为学习者提供学习的灵活性和选择。学习者将被介绍到三个难度级别(新手,中级和专家)的教程,然后是他/她可以应用编码技能的教育活动。在每个教程中,学习者可以选择一种编码语言(Blocks,JavaScript或Python)。学习者可以选择他/她适当的难度级别和语言的教程,或者选择完成所有教程和教育活动。完成所有活动大约需要一个小时。指导性问题
我们生活中有哪些事情会重复?
如果我重复一首歌,当它到达歌曲结束时会发生什么?
在 Minecraft 中工作时,我们可能想要重复部分代码的原因是什么?
指导思想
这些学习活动旨在为学习者提供学习的灵活性和选择。学习者将被介绍到三个难度级别(新手,中级和专家)的教程,然后是他/她可以应用编码技能的教育活动。在每个教程中,学习者可以选择一种编码语言(Blocks,JavaScript或Python)。学习者可以选择他/她适当的难度级别和语言的教程,或者选择完成所有教程和教育活动。完成所有活动大约需要一个小时。指导性问题
学生活动
教程 1:生成动物(新手 - 5 分钟) 主要目标:当特定事件发生时,学习者将使用事件和 for 循环来生成动物。
在以下位置查看解决方案:(示例代码)
https://makecode.com/_5cKFx0Wad5Pq
教程 2:农场(中级 - 10 分钟)
主要目标:学习者将使用 for 循环对代理进行编码,以便在农场种植胡萝卜。
在以下位置查看解决方案:
https://makecode.com/_fc9H0Y1v2WLR
教程 3:房子(专家 - 15 分钟)
主要目标:学习者将使用 for 循环建造房屋。
在以下位置查看解决方案:
https://makecode.com/_Amid8E6u9VvJ
教育应用(15分钟) 学科领域:艺术 活动主要目的:
学习者面临的挑战是在创建像素艺术时使用循环。
本活动成果:学习者将通过使用 for 循环和嵌套循环成功创建像素艺术。
此活动的可能解决方案:
在线查看 Minecraft 爬行者的像素艺术的示例代码:
课堂预期
询问学习者他们在活动中练习的新技能,以加强概念。
了解如何将循环嵌套在彼此内部。
了解如何在代码中使用 for 循环(重复块)。
利用以下国家核心艺术标准: 产生和概念化艺术理念和作品。
利用以下 CSTA 标准:1A-AP-08、1A-AP-09、1A-AP-10、1A-AP-11、1A-AP-14、1B-AP-10
利用以下ISTE标准:5D
指导思想
这些学习活动旨在为学习者提供学习的灵活性和选择。学习者将被介绍到三个难度级别(新手,中级和专家)的教程,然后是他/她可以应用编码技能的教育活动。在每个教程中,学习者可以选择一种编码语言(Blocks,JavaScript或Python)。学习者可以选择他/她适当的难度级别和语言的教程,或者选择完成所有教程和教育活动。完成所有活动大约需要一个小时。指导性问题
我们生活中有哪些事情会重复?
- 进食、行走、呼吸等
如果我重复一首歌,当它到达歌曲结束时会发生什么?
- 它将重新开始。
在 Minecraft 中工作时,我们可能想要重复部分代码的原因是什么?
- 我们想在不同的位置做同样的代码。
指导思想
这些学习活动旨在为学习者提供学习的灵活性和选择。学习者将被介绍到三个难度级别(新手,中级和专家)的教程,然后是他/她可以应用编码技能的教育活动。在每个教程中,学习者可以选择一种编码语言(Blocks,JavaScript或Python)。学习者可以选择他/她适当的难度级别和语言的教程,或者选择完成所有教程和教育活动。完成所有活动大约需要一个小时。指导性问题
学生活动
教程 1:生成动物(新手 - 5 分钟) 主要目标:当特定事件发生时,学习者将使用事件和 for 循环来生成动物。
在以下位置查看解决方案:(示例代码)
https://makecode.com/_5cKFx0Wad5Pq
教程 2:农场(中级 - 10 分钟)
主要目标:学习者将使用 for 循环对代理进行编码,以便在农场种植胡萝卜。
在以下位置查看解决方案:
https://makecode.com/_fc9H0Y1v2WLR
教程 3:房子(专家 - 15 分钟)
主要目标:学习者将使用 for 循环建造房屋。
在以下位置查看解决方案:
https://makecode.com/_Amid8E6u9VvJ
教育应用(15分钟) 学科领域:艺术 活动主要目的:
学习者面临的挑战是在创建像素艺术时使用循环。
本活动成果:学习者将通过使用 for 循环和嵌套循环成功创建像素艺术。
此活动的可能解决方案:
在线查看 Minecraft 爬行者的像素艺术的示例代码:

课堂预期