- 文件大小
- 未知
- 已经过安全检测
- 健康
- 适用Minecraft版本
- 1.17.32
- 预估时间
- 未知
- 技能
- 批判性思维
- 课程难度
- 适合年龄段
- 15

AI-5:水质
学习目标- 在本课中,学生将学习:
- 如何为数据集收集和准备水样。
- 在水质测试和抗污染工作中使用机器学习算法。
- 监督式机器学习的概念和应用(可选)。
主题:向学生解释:他们身处一个人们生病的村庄,所有的人都有同样的症状。医生怀疑这是每个人都在喝的水。它必须以某种方式受到污染。学生需要从村庄周围的河流中收集水样,以创建数据库。然后需要使用人工智能(AI)机器学习算法分析该数据库。然后,该算法将找到污染源。使学生有可能去这些地方并阻止污染。本课中使用的 AI 算法将是监督式机器学习。Microsoft AI for Earth拥有广泛的合作伙伴,他们都使用AI来帮助环境项目。通过创建强大的解决方案,利用Microsoft AI For Earth已经构建的AI基础架构。赋予来自世界各地的人们改善环境的能力。可以通过单击下面的链接查看他们的活动:https://www.microsoft.com/en-us/ai/ai-for-earth
活动: 30分钟 活动1:广泛疾病。活动2:直接从水龙头开始。活动3:这里有污染物,那里有污染物。活动4:清理。
课程总结:5分钟 询问学生在课程中学到的技能,以加强概念。1. 为什么人们拥有无污染物的水源很重要?答:被污染的水源会导致不同的疾病,然后使饮用它的人或动物生病。2. 在本课中,人工智能如何帮助我们清理水源?答:人工智能通过分析多个水样并确定污染物最集中的位置来定位污染水源。
第5课 教育指南