- 文件大小
- 12MB
- 已经过安全检测
- 健康
- 适用Minecraft版本
- 1.17.32
- 预估时间
- 未知
- 技能
- 创造力 批判性思维
- 课程难度
- 适合年龄段
- 14
AI-1:那只豹猫是谁?
学习目标- 在本课中,学生将学习:
- 如何为数据集收集和准备摄影数据。
- 模式识别的概念。
- 使用模式识别概念来识别不同的豹猫。
- 使用大型人工智能和大数据来支持野生动物跟踪和保护工作。
主题:告诉学生:他们驻扎在大草原中间,在一个研究前哨站。这项研究成果是作为生物多样性研究的一部分而制定的。目标是跟踪和监测豹猫的数量和运动。该研究正在利用人工智能的力量来识别不同的豹猫并实时跟踪它们。在本课中,我们将利用半监督机器学习来识别豹猫皮毛上的不同模式,因为每只豹猫都有自己独特的图案。类似于指纹。一个名为Wild Me的合作伙伴正在使用AI来跟踪濒临灭绝的动物,以进行保护。他们为不同的动物提供了不同的Wildbook,人们可以在其中使用图片报告动物目击事件。下面列出了一些Wildbooks: Jaguar Wildbook: https://jaguar.wildbook.org/ Zebra Wildbook: https://zebra.wildbook.org/ Wildbook for Whale Sharks: https://www.whaleshark.org/
活动: 30分钟 活动1:进入丛林。活动2:模式,模式,模式...活动3:专业跟踪器。活动4:那只豹猫是谁?
课程总结:5分钟 向学生询问他们在课堂上学到的概念。1. 课程中开发的AI还可以与哪些其他动物一起使用?答:人工智能可以配置为与任何有自己独特标记的动物一起工作。例如斑马。2. 追踪特定动物物种如何帮助其保护工作?答:通过跟踪特定的动物物种,我们可以研究它的行为,如运动、迁徙和种群。这最终导致更有效地了解动物的习惯保护,有助于保护工作。