- 文件大小
- 38.2MB
- 已经过安全检测
- 健康
- 适用Minecraft版本
- 1.18-1.19
- 预估时间
- 1小时
- 技能
- 创造力 批判性思维
- 课程难度
- 适合年龄段
- 6
学习目标
教师准备和笔记
查看使用 Minecraft 编程课程概述,更好地了解如何与学生一起使用此计算机科学内容。
查看并准备要在教学中使用的课堂演示文稿。这将为您提供一种脚手架方法,以帮助学生成功学习课程的目标。
指导思想
在本单元中,学生将了解坐标的编码概念。本单元将介绍如何基于(X,Y,Z)坐标表示的三坐标网格在Minecraft世界中移动。学生将学习相对位置和世界位置之间的区别。学生将参与体验,以帮助他们在 Minecraft 中学习、练习和应用坐标。
学生活动
以下所有课程都包含在第 3 单元 - 坐标中。
课程大约为 45-60 分钟,具体取决于您给学生多少时间来探索编码活动。
第 A 课:坐标简介
课程 B:使用坐标编码
课程 C:使用坐标自动执行操作
课程 D:利用坐标发挥创意
请查看本单元的教育工作者指南,查看更多详细信息并找到有助于支持课堂教学的特定课程计划。
课堂预期
每节课都有各种形成性评估的机会,以衡量学生在整个单元中的理解和技能。
请参阅评估指南(下载此资源包含文件和地图)。
- 学习并应用坐标的编码概念
- 阐明相对位置和世界位置之间的差异
- 描述现实生活中相对坐标和绝对世界坐标的区别
- 解释坐标在编码和玩《我的世界》时的重要性
- 设计一个原始项目,以新的方式应用坐标的使用
教师准备和笔记
查看使用 Minecraft 编程课程概述,更好地了解如何与学生一起使用此计算机科学内容。
查看并准备要在教学中使用的课堂演示文稿。这将为您提供一种脚手架方法,以帮助学生成功学习课程的目标。
指导思想
在本单元中,学生将了解坐标的编码概念。本单元将介绍如何基于(X,Y,Z)坐标表示的三坐标网格在Minecraft世界中移动。学生将学习相对位置和世界位置之间的区别。学生将参与体验,以帮助他们在 Minecraft 中学习、练习和应用坐标。
学生活动
以下所有课程都包含在第 3 单元 - 坐标中。
课程大约为 45-60 分钟,具体取决于您给学生多少时间来探索编码活动。
第 A 课:坐标简介
课程 B:使用坐标编码
课程 C:使用坐标自动执行操作
课程 D:利用坐标发挥创意
请查看本单元的教育工作者指南,查看更多详细信息并找到有助于支持课堂教学的特定课程计划。
课堂预期
每节课都有各种形成性评估的机会,以衡量学生在整个单元中的理解和技能。
请参阅评估指南(下载此资源包含文件和地图)。