- 文件大小
- 31MB
- 已经过安全检测
- 健康
- 适用Minecraft版本
- 1.18-1.19
- 预估时间
- 1小时
- 技能
- 批判性思维 基于项目的学习
- 课程难度
- 适合年龄段
- 6
学习目标
教师准备和笔记
查看使用 Minecraft 编程课程概述,更好地了解如何与学生一起使用此计算机科学内容。
查看并准备要在教学中使用的课堂演示文稿。
这将为您提供一种脚手架方法,以帮助学生成功学习课程的目标。
指导思想
本单元向学生介绍计算机科学和编码,概述《我的世界:教育版》和相关的 Microsoft MakeCode 游戏内编码编辑器,并通过 MakeCode 中的入门教程让学生开始他们的编码之旅。
学生活动
在本单元中,学生将完成:
课 A:简介
此体验旨在持续 45-60 分钟,具体取决于您允许学生在游戏中探索的时间。
课堂预期
完成本课程后,学生应该能够回答以下问题:
- 在《我的世界:教育版》中学习键盘或触摸设备的基本导航
- 熟悉Minecraft游戏和代码生成器的界面
- 被引诱到代理和使用MakeCode块的基本动作
- 了解分解的概念以帮助分解问题,为代理确定更易于管理的解决方案
- 了解排序(即按正确的顺序排列)的重要性,以使代理完成任务
教师准备和笔记
查看使用 Minecraft 编程课程概述,更好地了解如何与学生一起使用此计算机科学内容。
查看并准备要在教学中使用的课堂演示文稿。
这将为您提供一种脚手架方法,以帮助学生成功学习课程的目标。
指导思想
本单元向学生介绍计算机科学和编码,概述《我的世界:教育版》和相关的 Microsoft MakeCode 游戏内编码编辑器,并通过 MakeCode 中的入门教程让学生开始他们的编码之旅。
学生活动
在本单元中,学生将完成:
课 A:简介
此体验旨在持续 45-60 分钟,具体取决于您允许学生在游戏中探索的时间。
课堂预期
完成本课程后,学生应该能够回答以下问题: