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编程一小时: 人工智能时代

计算机科学 编程一小时: 人工智能时代 1.20.12

没有下载权限
文件大小
80MB
语言地区
全球语言
已经过安全检测
健康
课程技能
公民身份 创造力 批判性思维
预估时间
1小时
支持文件
https://eduaemprodstorage.blob.core.windows.net/eduaemprodcontainer/LessonZipFiles/hour-of-code-generation-ai_4236.zip
课程难度
4.00 星

学习目标​


你准备好建立你的人工智能发明和探索人工智能惊人的潜力吗?
欢迎来到代码时刻: 人工智能时代!与值得信赖的代理合作,建立有益的人工智能驱动的发明,并探索人工智能的惊人潜力和公平的重要性,可靠的技术!正确的编码问题,解决有趣的谜题,并使用负责任的人工智能的原则。
代码时间: 一代人工智能已被设计为一个有趣和创造性的教程介绍计算机科学(CS)和负责任的人工智能。这个一个小时的经验将为你的学生提供编码的基础知识(MakeCode 块或 Python) ,并展示他们可以利用计算思维来解决问题的所有方法。理解人工智能及其潜在含义对所有学生都至关重要。
通过代码时间: 人工智能时代,学生将:
  • 解释人工智能(AI)的概念及其在我们日常生活的不同方面的相关性。
  • 探索规则,以确保人工智能是有益的,安全的,并为每个人的公平。
  • 利用编码概念和计算思维,发展算法推理和问题分解技巧,以创建有效的编码解决方案。
  • 了解人工智能对人类和社会的潜在影响
  • 应用新的人工智能学习来获得对 CS 职业联系的认识。

如何开始​

  • 通过访问 aka.ms/hourofcode 安装 Minecraft 教育
  • 使用教育工作者指南来回顾活动和主题。
  • 观看今年代码时刻主题的介绍视频。
  • 观看演练视频,以获得更好的理解课程和如何通过 Minecraft 世界导航。
  • 下载编码解决方案的副本。
相关的教育者指南中的注释将详细说明如何为“守则时间”的课程活动提供便利。

指导思想​

什么是负责任的人工智能?
人工智能(AI)正在改变我们的世界,开创了一个技术和人类经验相互交织的时代。人工智能(AI)的兴起带来了独特的挑战和机遇。负责任的人工智能不仅仅是限制人工智能的能力。相反,它体现了一个整体的方法,确保人工智能的发展和部署与道德,诚信,并深入考虑其社会影响。
为了负责任地利用人工智能的潜力,我们介绍了负责任的人工智能原理。这些指导方针旨在确保人工智能得到合乎道德的使用,并为更大的利益服务。
微软的人工智能办公室已经确定了六个原则,我们认为应该指导人工智能的开发和使用。
  1. 公平: 人工智能系统应该公平对待所有人。
  2. 可靠性和安全性: 人工智能系统应该可靠和安全地运行。
  3. 隐私和安全: 人工智能系统应该是安全的,并尊重隐私。
  4. 包容性: 人工智能系统应该赋予每个人权力,让人们参与进来。
  5. 透明度: 人工智能系统应该是可以理解的。
  6. 责任: 人们应该对人工智能系统负责。
代码时间: 人工智能时代带领学习者走上创造和使用人工智能的旅程,以造福人类的方式,同时学习负责任的人工智能原理。学习者将被提示做出决定,评估他们的代码,并反思他们的选择的含义。在他们的人工智能一代旅程的每一个经验挑战学生深入思考的作用,人工智能在我们的世界。
随着人工智能成为我们生活中不可或缺的一部分,对每个人来说,认识到它的伦理和社会影响是至关重要的。代码时间: 人工智能世代为玩家提供这方面的知识。

随着人工智能成为我们生活中不可或缺的一部分,对每个人来说,认识到它的伦理和社会影响是至关重要的。代码时间: 人工智能世代为玩家提供这方面的知识。

学生活动​

1. 教程: 活动1-8
当世界启动时,玩家将在一间黑暗的卧室里产卵。他们将被提示按下一个键开始一个简短的教程,将教玩家基本的 Minecraft 移动技能需要完成的代码小时地图。这些包括: 看,移动,跳跃,NPC,放置和打破块,并与按钮互动。
2. 编码和负责任的人工智能活动
  • 建造一座桥梁-第一支柱
  • 编码一个公平和包容的人工智能食品扫描仪
  • 用代码构建桥梁
  • 安装安全可靠的智能割草机
  • 用高级代码构建桥梁
  • 用透明度和问责制对 AI 垃圾收集器进行编码
  • 使用提示建立桥梁
  • 人工智能门禁工具的隐私和安全编码
  • 教授认可机构负责任,将每一项认可机构负责任的原则与声明相配合。
3. 使用提示生成 Minecraft 地图
打开一个创造性的沙盒,学生可以使用提示,创新和工艺与他们的人工智能伙伴。当学生完成五个人工智能发明场景后,他们将体验到代码2023: 人工智能世代的结束序列。这个开放的世界将允许学生创建和生成用于进一步探索的地图。

课堂预期​

你已经完成了代码时间!
游戏结束后,召集学生一起回顾他们的学习情况,讨论反思问题。
简介:
你今天所做的:
  • 探索了各种编码概念
  • 调试错误代码
  • 了解了人工智能的基础知识,以及确保人工智能对每个人都有帮助、安全和公平的规则。
反思问题:
  • 你如何定义人工智能(AI) ?
  • 说出一个负责任的人工智能的原则。解释这个原则。
  • 人工智能是如何在我们的日常生活中使用的?
  • 你认为了解人工智能最重要的是什么?
  • 人工智能的伦理和社会影响是什么?
  • 人工智能将如何影响工作?人工智能可以创造什么样的工作岗位?人工智能如何使某些工作更容易或更有效率?
然后向学生提供他们的毕业证书。
继续学习
今天在 Minecraft 你喜欢编程吗?有一个完整的计算机科学进展为所有学生,使他们能够学习块,蟒蛇,网络,和更多的人工智能。你肯定应该在计算机科学课程包中查看更多的学习内容。
作者
Castle
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